Am 21. August 2026 besuchten die beiden Biologie-Leistungskurse der Jahrgangsstufe 12 von Dorothea May und Moritz Drumm die MI(N)T-Machwelt auf dem Gelände der Gartenschau in Kaiserslautern. Abseits des gewohnten Unterrichts bot sich den Schülerinnen und Schülern dort die Gelegenheit, Naturwissenschaft und Technik praxisnah zu erleben und Einblicke in unterschiedliche MINT-Fachgebiete zu gewinnen.
Im Mittelpunkt des Tages standen verschiedene interaktiv gestaltete Workshops, in denen die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden, experimentieren und wissenschaftliche Arbeitsweisen kennenlernen konnten. Die thematische Vielfalt reichte von „Welche Farbe hat ein grünes Blatt?“ und „Der Code des Lebens – DNA sichtbar machen“ über „Virtuelle Einblicke: Seziere eine Maus digital“ und „Soft-Robots – Roboter nach dem Vorbild der Natur“ bis hin zu „Lego MINDSTORMS“, „MINT im Handwerk“ sowie „Robotik im Maschinenbau – Technik verstehen, Zukunft gestalten“. Auf diese Weise wurden naturwissenschaftliche Phänomene ebenso greifbar wie aktuelle Entwicklungen aus Technik und Forschung.
Gerade diese Bandbreite ermöglichte es den Schülerinnen und Schülern, über die Grenzen des Fachs Biologie hinauszublicken und weitere Bereiche der MINT-Fächer kennenzulernen. Theoretische Kenntnisse aus dem Unterricht konnten dabei durch eigene praktische Erfahrungen ergänzt und naturwissenschaftliche Zusammenhänge aus neuen Perspektiven betrachtet werden.
Einen besonderen Mehrwert bot die Beteiligung der RPTU Kaiserslautern-Landau an zahlreichen Workshops. Neben Einblicken in wissenschaftliche Fragestellungen und Arbeitsweisen erhielten die Schülerinnen und Schüler dadurch zugleich die Möglichkeit, verschiedene Studiengänge näher kennenzulernen und sich mit möglichen Studien- und Berufsperspektiven auseinanderzusetzen.
Der Besuch der MI(N)T-Machwelt erwies sich damit als abwechslungsreiche und gewinnbringende Ergänzung zum regulären Biologieunterricht. Neben zahlreichen praktischen Erfahrungen und neuen Einblicken in Naturwissenschaft und Technik bot der Tag den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 12 nicht zuletzt wertvolle Anregungen für die eigene Studien- und Berufswahl.